" Библио7я "

Участвуя в игре – викторине «Знает каждый безопасность – это важно!», Ребята отгадывали загадки (Место есть для перехода, это знают пешеходы. Нам его разлиновали, где ходить - всем указали), отвечали на вопросы блиц – викторины (Где должны ходить пешеходы? Где ездят машины?)  Обсудить некоторые проблемные ситуации (К тебе подошел незнакомец и предложил прокатиться на машине. Друзья зовут поиграть на пустыре, а мама строго запрещала тебе это делать. Ты очень спешишь, а тебе нужно перейти дорогу, но поблизости нет пешеходного перехода) и предложить варианты решения проблемы.  Подробно была рассмотрена тема «Один дома». Дети отвечали на вопросы: можно ли открывать дверь чужим людям в отсутствии родителей? что нужно делать, если в дверь начнут стучать? можно ли употреблять лекарства без назначения врач и к чему это может привести? можно ли играть с розеткой?    Ребята смогли повторить знания о правилах безопасного поведения и применения основных правил поведения учащихся на улице

В целях формирования потребности детей в здоровом образе жизни, пропаганде физической культуры и укрепления здоровья детей проводился диспут о здоровье «Мы говорим здоровью – да!». В диспуте принимали участие воспитанники школьных лагерей школ № 15, №7. Ребята поговорили о гигиене, правильном питании, вреде различных привычек, пользе зарядки, спорта, закаливания, соблюдении режима дня, а для девочек, что немало важно – уходе за внешностью. Также посмотрели мультфильм о здоровом образе жизни, ответили на вопросы викторины, поучаствовали в инсценировке сценки «О витаминах».

  В нашей библиотеке прошел мастер – класс «Я леплю из пластилина, пластилин нежней,   чем глина… » был посвящен бабочкам. Ребята познакомились со стихами поэтов (С. Богдан, Н. Шумов,   Н. Капустюк, М. Блинникова) о бабочка х,  посмотрели слайд презентацию о разновидностях бабочек, этапам их развития, мультфильм «Про гусеницу, которая хотела стать бабочкой», послушали рассказ В.Г. Сутеева «Бабочка», инсценировали немецкую народную сказку «Три бабочки». А затем ребята из пластилина лепили бабочек – каждый свою, ту, которую рисовало их воображение.

В нашей библиотеке прошел познавательно – игровой час «У воды без беды». Все ребята знают, что вода – источник жизни. Без волы не может существовать ни один живой организм, но вода, в то же время, является источником повышенной опасности. Поэтому, библиотекари напомнили детям о том, что воду нужно не только беречь, но и правильно вести себя вблизи водоемов.

Сегодня 190 лет со дня рождения Николай Гаврилович Чернышевский (12.07.1828 - 17.10.1889) Писатель, философ и журналист Николай Чернышевский был популярен при жизни в узкой среде читателей. С приходом советской власти его работы (особенно роман «Что делать?») стали хрестоматийными. Сегодня его имя – один из символов русской литературы XIX века. Детство и юность Николай Чернышевский, биография которого началась в Саратове, родился в семье провинциального священника. Отец сам занимался образованием ребенка. От него Чернышевскому передалась религиозность, которая сошла на нет в студенческие годы, когда юноша увлекся революционными идеями. С детства Коленька много читал и проглатывал книгу за книгу, чем удивлял всех окружающих. В 1843 году он поступил в духовную семинарию Саратова, но, не окончив ее, продолжил образование в университете Санкт-Петербурга. Чернышевский, биография которого была связана с гуманитарными науками, выбрал философский факультет.  В университете у будущего

В рамках школьного лагеря к 115-летию со дня рождения В. Г. Сутеева для ребят был организован час веселого чтения «Добрый мир Владимира Сутеева». Кто не был знаком с творчеством этого одного из самых детских писателей, то познак омились с творчеством путем просмотра мультфильма «Мешок яблок», чтения по – ролям его произведений «Три котенка», «Капризная кошка», «Кот - рыболов».  Для детей были подготовлены конкурсы «разгадай шифровку», «Отрывок из сказки», «Сюжет по порядку» и др.